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Rev. enferm. Inst. Mex. Seguro Soc ; 23(1): 27-30, Enero.-Abr. 2015. tab
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: biblio-1031239

ABSTRACT

Resumen:


Introducción: los grupos de ayuda mutua integrados por adultos mayores son una herramienta educativa eficazmente dirigidos por profesionales de enfermería.


Objetivo: conocer la percepción del adulto mayor respecto a los beneficios de integrarse a grupos de autocuidado para mejorar su calidad de vida.


Metodología: se realizó un estudio de corte cuantitativo y cualitativo en el que se evaluó el nivel de independencia y depresión en adultos mayores que se integraron a un grupo de ayuda mutua. Resultados: al finalizar la participación en el grupo de ayuda mutua, 69.2 % de los adultos mayores presentaba dependencia leve, 23.1 % independencia y 7.7 % dependiente total; globalmente 92.3 % logró ser o mantenerse autosuficiente y mostró satisfacción por los conocimientos nuevos. Ningún adulto mayor presentó depresión de riesgo al terminar la estrategia. No se encontró relación entre el sexo y el nivel de independencia [%2 = 1.733, gl = 2, 0.420 > a, a = 0.05), entre el sexo y el nivel de depresión (X2 = 1.733, gl = 1, 0.188 > a, a = 0.05), ni entre el nivel de depresión y el de independencia (X2 = 0.482, gl = 2, 0.786 > a, a = 0.05). Los beneficios más referidos fueron la mejoría de la autoimagen y de la autopercepción.


Conclusiones: se logró la adhesión a las recomendaciones formuladas en el grupo de ayuda mutua porque los adultos mayores percibieron beneficios. En el futuro se requerirá que más profesionales de enfermería participen en la organización y funcionalidad de este tipo de estrategias.


Abstract:


Introduction: Mutual aid groups composed of older adults are an educational tool effectively managed by nurses.


Objective: To know the perception of older adults about the benefits of joining a group of self-care practices to improve their quality of life.


Methods: A quantitative and qualitative study was performed, the level of independence and depression in older adults who joined a support group was evaluated.


Results: At the end of their participation in the support group, 69.2 % of older adults had mild dependence, 23.1 % independence and 7.7 % total dependence; 92.3 % managed to be or remain self-sufficient and expressed satisfaction with the new knowledge. No older adult presented greater depression risk by the end of the strategy. No relationship between gender and level of independence was found (x2 = 1.733, df = 2, 0.420 >a,a = 0.05) between sex and level of depression (X2 = 1.733, df = 1, 0.188 > a, to be found = 0.05) or between depression and level of independence (X2 = 0.482, df = 2, 0786 > a, a = 0.05). The more referred benefits were in the areas of self-image and self-perception.


Conclusions: Adherence to recommendations made within the support group was achieved due to benefits perceived by older adults. In the future more nurses involved in the organization and functionality of such strategies will be required.


Subject(s)
Self Care , Geriatric Assessment , Health Education , Self-Help Groups , Aged , Nursing Staff , Mexico , Humans
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